TAREA 1

Para lograr nuestros propósitos educativos “Perfil de egreso” debemos tener en cuenta  las competencias que nos permitirán actuar competentemente combinando capacidades, recursos para dar solución a una situación específica; teniendo en cuenta los estándares de aprendizajes que nos permiten evaluar los aprendizajes por lo cual nos planteamos estrategias y retos durante el desarrollo de la competencia desde un inicio al final, donde observamos los desempeños de acuerdo a la edad de niño.

Por lo tanto se plantea el siguiente ejemplo:

Se les dio como tarea realizar un camino por el cual deberían luego ellos transitar, tenían que ellos decidir que material usar, como usar. Se inició la asamblea donde cada mesa pidiendo la palabra dieron diferentes ideas para realizar la tarea.

Luego de haber decido que los caminos se realizarían con tiras de corospum,  cada grupo se organizó para realizar un camino, empezaron a trabajar.

Desarrollar en los niños y niñas una convivencia democrática donde el respeto el orden y la colaboración a una fin común, poniendo sus diferentes capacidades, que los lleve a buscar las formas del lograr el objetivo y ver luego el resultado del logro.